1、卢丽(⬜)志高夫妻为儿子小(xiǎ(🐭)o )升初的一套学区房而(ér )被逼无奈搬回(huí(📄) )娘家(jiā(🍛) )。不(🖤)料离异的妹妹(mèi )卢苇(🥤)也带着(zhe )孩(🐳)子回家疗伤。两拨人面对卢(💍)母的(🎢)刁难厚着(zhe )脸(💴)皮挤在同一屋檐下。逼仄局促的(💑)生(🚅)(shēng )活(🚦)开始(⚪)了，卢(🥥)丽为了孩子两(liǎng )面讨好四(sì )处受气(qì )。卢苇离婚后成了母(🔥)亲最劳心的包(💔)袱，自诩为(wéi )新(🐒)时代潮妈却根本不(💐)懂育儿之(🐅)道，直到(✋)前夫回归掀起“夺(duó )子大战”才惊醒一直沉(chén )睡(🚒)的她(🍔)。

2、因家境贫寒而(ér )自卑(🐈)的(🏫)唐红靠(kào )婚(🔙)姻逆转(🔙)乾坤，但(🍂)对(🤴)女儿却(què(🔽) )一(yī )味溺爱。老(lǎo )公(gōng )创业失败，前妻来(lái )搅局，为保住婚(✴)姻，唐红偏听偏信地(dì )走上“生二胎”的路。

3、志高的80后同(tóng )事杨(yáng )洋因丈夫(fū )终日(⛽)醉(➖)心(🏗)研(😀)究，迟迟下(xià )不了结婚的决心。在(🍑)志高(🔗)的鼓励(🚥)下一(yī )起创业，却引起了卢丽(lì )的误会，志高的事业(yè )最终走上正轨，婚姻的车轮(lún )却滑(👛)入坡底(🎇)。

《孩(há(💲)i )奴(🗺)》以小见大地(🌎)阐释了社(🔼)会肌理中最致命的教(jiā(😮)o )育问题和(🍓)人性深处的思考。

该剧展现(✈)了“虎(hǔ )妈(🐖)战歌”、(😢)“学区房”、(🎎)“升学难”、“课(🙉)业压力沉重(🈵)”这些现(xiàn )实社会的(de )热(📒)点话题，还(🐤)牵引出以芦(lú )苇为代表的年轻一代对孩子(📜)的(de )教育，卢丽同(tóng )学唐(🖱)红一家的攀比性教育(yù )以及海归(🎌)女杨洋代表的西洋派(pài )的(de )思想都(🎪)与中国(🎌)传统(🌗)的(de )模(📣)式(shì )不同。“《孩奴》从怎么教(🐾)导(🦈)孩子说(shuō )起(🔦)，但故(gù )事核心仍然是婚姻家(🔪)庭的种种，其(🥄)(qí )中有‘闪婚(🥏)(hūn )闪离’、‘非诚勿(🏧)扰’、‘隔代孩奴’、‘虎妈’、‘学区(🐵)房’等社(🍓)会热点，也会(huì(🔠) )有段子，更(🎳)少不了犀利(📂)的台词。”葛(💤)卫东(dōng )坦(tǎn )言，“‘孩奴(🤮)’(🐾)表(💈)面是各种家庭(tíng )问题(💾)(tí )，其(qí )根(🏇)本上是(shì(📸) )社会问(wèn )题，折(🛩)射(😚)出的(de )是中国经(👜)济(💤)社会下，逐(🚡)渐凸(😶)显的异(🅰)形化的教(jiāo )育，教育的背后还(hái )有人性深层面的思考。”